- Maîtrise du langage TypeScript
- Maîtrise du framework React
- Créer des applications évolutives pour le WEB
- Création d’applications se connectant à des API serveurs
- Accélérer la mise en production des applications
- Faciliter le travail en équipe et la maintenance des applications
- Utiliser les bonnes pratiques pour développer.
- .Développement
- Développement web
Formation React.js Développer des applications avec React.js
Objectifs
Prérequis
Connaitre le HTML et le CSS
Connaître le JavaScript
Avoir de bonnes notions en POO
Public
Développeurs
Formation(s) associée(s)
A distance / Classe virtuelle
En classe virtuelle, vous êtes en totale immersion avec le groupe et participez à la formation dans les mêmes conditions que le présentiel : cours théorique, travaux pratiques, échanges en temps réel avec le formateur et les autres stagiaires…
Dispositif FNE-FORMATION
Toutes nos formations sont éligibles au dispositif FNE-Formation, qui permet de financer à 100% les formations des salariés placés en activité partielle.
Présentiel
Formations intra ou interentreprises, cours officiels ou création de contenu spécifique, nos formations sauront répondre à vos attentes.
Les + d’une formation Access-it
Un accueil chaleureux dans ses nouveaux locaux de Villeneuve d’Ascq (Lille – 59)
Des formations d’excellence animées par des consultants experts passionnés par leurs métiers
Un centre d’examen certifié Pearson Vue
Des formations d’excellence animées par des consultants experts passionnés par leurs métiers
Un centre d’examen certifié Pearson Vue
Les Modules
de formation
Module 1
Avant-propos
Présentation du framework React
• Historique
• Cas d’utilisation
• Fonctionnement global
• Comparaison avec les autres frameworks
Fonctionnement des navigateurs
Le DOM
Le JSON
Les protocoles réseaux
Les APIs REST
Présentation de l’injection de dépendance et l’inversion de contrôle
• Historique
• Cas d’utilisation
• Fonctionnement global
• Comparaison avec les autres frameworks
Fonctionnement des navigateurs
Le DOM
Le JSON
Les protocoles réseaux
Les APIs REST
Présentation de l’injection de dépendance et l’inversion de contrôle
Module 2
JavaScript ES 6
Le nouveau standard de JavaScript
Les nouveaux mots-clés
Les classes et l’héritage
Les collections
Les modules
Les promesses
Les nouveaux mots-clés
Les classes et l’héritage
Les collections
Les modules
Les promesses
Module 3
TypeScript
Le JavaScript typé
Le typage des variables
Les méthodes avec TypeScript
Les interfaces et classes abstraites
Les décorateurs
Le typage des variables
Les méthodes avec TypeScript
Les interfaces et classes abstraites
Les décorateurs
Module 4
Les composants Web
Les polyfills
Le Shadow DOM
L’import HTML
Les templates
Le Shadow DOM
L’import HTML
Les templates
Module 5
React
Le DOM virtuel, le pourquoi du comment
Les composants
JSX
• Présentation
• Mise en œuvre
Les states
Les contextes
Les props
Les composants enfants
Découpage de templates
Validation des données
Communication inter-composant
Les événements
Le cycle de vie des composants
Les composants
JSX
• Présentation
• Mise en œuvre
Les states
Les contextes
Les props
Les composants enfants
Découpage de templates
Validation des données
Communication inter-composant
Les événements
Le cycle de vie des composants
Module 6
De Flux à Redux
Présentation
Les states
Les actions
Les « Reducer »
Store
Les « action creator »
Les states
Les actions
Les « Reducer »
Store
Les « action creator »
Module 7
La programmation réactive
Principe
RxJS
RxJS
Module 8
Communication vers un serveur
Connexion vers une API REST
Module 9
Application mono-pagée
La navigation
Les routes
Les routes
Module 10
Les formulaires
Récupération des données
Validation
Validation
Module 11
Les bonnes pratiques
Tests unitaires
Documenter son application
Structurer son application
Documenter son application
Structurer son application
Module 12
Validation et sanction de la formation
Une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation sera remise au stagiaire à l’issue de sa formation
Module 13
Moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre
Lors des formations en présentiel, nous mettons à disposition tout le matériel de formation nécessaire :
1 PC et 1 support de cours par participant + 1 PC animateur + 1 vidéo projecteur + 1 paperboard.
Les postes sont équipés de l’environnement (logiciel et matériel) recommandé par les éditeurs.
Chaque poste est connecté à internet à notre serveur.
En amont de la formation,
un audit (entretien physique ou téléphonique) préalable nous permet de déterminer et fixer la meilleure approche pédagogique pour atteindre une qualité de formation optimale.
Chaque participant reçoit :
– Le programme de la journée et du module
– Un support de formation
– Un suivi de formation et des échanges entre le formateur et les participants sont proposés
1 PC et 1 support de cours par participant + 1 PC animateur + 1 vidéo projecteur + 1 paperboard.
Les postes sont équipés de l’environnement (logiciel et matériel) recommandé par les éditeurs.
Chaque poste est connecté à internet à notre serveur.
En amont de la formation,
un audit (entretien physique ou téléphonique) préalable nous permet de déterminer et fixer la meilleure approche pédagogique pour atteindre une qualité de formation optimale.
Chaque participant reçoit :
– Le programme de la journée et du module
– Un support de formation
– Un suivi de formation et des échanges entre le formateur et les participants sont proposés
Module 14
Modalité d’évaluation des acquis
Durant la formation, le participant est amené à mettre en pratique les éléments du cours par la réalisation de travaux pratiques réalisés sur PC.
La validation des acquis du stagiaire est faite par le formateur à la fin de chaque atelier. Cette validation individuelle est possible du fait du faible nombre de participants par session de formation (6 personnes maximum).
A la fin de la formation, le stagiaire a donc atteint les objectifs fixés par la formation.
Une évaluation de fin de stage est également remplie par le stagiaire à la fin de la formation (évaluation de la formation, du formateur, du centre de formation)
La validation des acquis du stagiaire est faite par le formateur à la fin de chaque atelier. Cette validation individuelle est possible du fait du faible nombre de participants par session de formation (6 personnes maximum).
A la fin de la formation, le stagiaire a donc atteint les objectifs fixés par la formation.
Une évaluation de fin de stage est également remplie par le stagiaire à la fin de la formation (évaluation de la formation, du formateur, du centre de formation)
Module 15
Moyens permettant de suivre l’exécution de l’action
Le contrôle de la présence des stagiaires sera assuré par la vérification de l’assiduité des participants. Le stagiaire signera une feuille de présence par demi-journée de formation. Celle-ci sera également signée par le formateur
Les prochaines
sessions de formation
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19 octobre 2020
